Заключение президента общества слепых

Обучение двух тотально-слепых инвалидов

И.В.Савош

Методика Александра Бурса.    Представление

О методике Александра Бурсы по Ориентировке и мобильности незрячих в пространстве, апробация которой проводилась на базе Мытищинского Общества слепых. Сама методика была разработана в 1997 году и много раз  апробировалась ранее.

Александр Бурса проводил занятия с двумя незрячими членами Общества – Евгением Мешковым 1980 г.р. и Екатериной Мерзликиной 1981 г.р. (По всем занятиям велась видеодокументация).

Обучение проводилось в следующих направлениях:
1. Ориентировка на местности.
2. Футбол вслепую.
3. Локализация и обхождение препятствий.
4. Поиск и обнаружение конкретных предметов и объектов.
5. Поиск и обнаружение неопределённых предметов и объектов  при отсутствии качественных характеристик. Например, ставилась задача найти контрольную точку.

Сначала занятия проводились с женщиной – Екатериной Мерзликиной. Было проведено 18 занятий продолжительностью 1-2 часа.  Первые успехи были проявлены ей уже на первых занятиях. Екатерина успешно ориентировалась в помещении и находила заданные предметы. Это были карточки разных цветов (по цветам), карточки с номерами (по номерам). Также занятия проводились на улице, где поисковые задачи значительно усложнялись. Она успешно находила автомобили по цветам и номерам (в том числе находила все присутствующие и соответствующие указанным характеристикам объекты во дворе, включая те, которые не видел и не имел в виду проводивший занятия инструктор Бурса А.Б.) , цифры и надписи на стенах домов и гаражей, локализовала месторасположение других предметов и объектов, в том числе деревьев. Особого внимания заслуживает развившаяся в ней способность с большей уверенностью обнаруживать предметы и объекты (такие как надпись на шкафу, бутылка на столе и др.) без описательных характеристик. Требовалось найти контрольную точку. Также Екатерина успешно справлялась с заданием обхождения искусственных препятствий. Немного времени было уделено наработке локализации условного мяча и направления его в ворота. Но и с этим она справилась.

Затем были начаты занятия с Евгением Мешковым. В первый день он проявил высокие способности по ориентировке и обнаружению предметов. Далее, в целом, он решал идентичные описанным ранее задачи. В том числе на улице он с высокой эффективностью идентифицировал машины, номера, надписи и неординарные объекты. Занятия с ним продолжаются.

Считаем, что за методикой Александра Бурсы – будущее реабилитационного процесса и образования и рекомендуем данную методику к внедрению в процесс реабилитации инвалидов по зрению, как тотально слепых, так и слабовидящих, так как, по нашему мнению, это окажет им существенную помощь в адаптации к социуму и улучшении жизненных условий.

Бурса А.Б. проводит обучение незрячих на бесплатной основе, поэтому просим оказывать ему всяческое содействие по развитию, продвижению и внедрению его методики с целью улучшения реабилитационных методов адаптации инвалидов по зрению.

В целом результаты занятий со всей очевидностью подтвердили изначальное заявление Бурсы А.Б. об эффективности его методики и её доступности при обучении практически всех инвалидов по зрению.

                                 Председатель Мытищинского Общества слепых И.В. Савош 


0/5 : Not rated